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部編新人教版七年級歷史下冊知識點復習歸納總結

人教版2017年七年級下冊歷史復習提綱

第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代

繁榮與開放是隋唐社會的時代特征。

部編新人教版七年級歷史下冊知識點復習歸納總結

一、隋朝的建立和統一(三個時間和一個基本觀點)(581年-618年)

建立:581年(楊堅建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝)

統一:589年(隋文帝滅掉陳朝,統一全國)

滅亡:618年(隋煬帝二世而亡)

基本觀點:統一的多民族國家是我國歷史發展的大趨勢。

二、隋朝在諸多方面創規立制,是一個創新的朝代,開創了中國歷史新局面。具體表現在:選官制度上開始實行科舉制;在經濟方面開通了連接南北的大運河。

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1、大運河的開通(隋煬帝)▲▲▲

目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全

國的統治。

中心、起始點:以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),

南至余杭(今杭州)。

長度及地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的

運河。

四個組成部分:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。

連接五條河流:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

開通的作用(意義和影響):大運河的開通,加強

了南北地區政治、經濟和文化交流。(消極作用:但也

給人民帶來了沉重的負擔,加速了隋朝的滅亡。)

2、科舉制(隋煬帝)▲▲▲

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創立(隋朝):隋文帝開始用考試的辦法選

拔人才的制度;隋煬帝設置進士科,標志著

科舉制的正式創立。

完善(唐朝):唐太宗:增加考試科目,進士科最為重要。武則天:首創殿試。

科舉制的積極影響:①科舉制的創立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,同時也推動了教育的發展。②科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了 1 300多年。

科舉制的消極影響:束縛了人們思想,忽視實用性學問,也阻礙了我國科技的發展。

三、隋朝的滅亡

原因:隋煬帝的殘暴統治。時間:618年

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一、唐朝的建立和統一(618年-907年)

618年,李淵建立唐朝,以長安為都城,李淵就是唐高祖,并實現了全國的統一。

二、唐太宗(李世民)與“貞觀之治”

(1)主觀原因:他吸取隋朝速亡的歷史教訓,因此,他勤于政事,虛心納諫,

從善如流。

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